2017年中考特点|中考化学难度下降 考察“学以致用”的能力

弹钢琴的鱼_po 发表于 2021-02-21 16:53:22 | 打印

2017年北京中学入学考试已经结束。今年的中学入学考试有什么特点?教师分析了化学试卷的特点:难度降低,主要是考核学生的“学会应用”能力。

 


  检验解决问题的能力

对食用钠、盐、75%酒精的使用情况进行了调查,并对儿童在教科书中运用化学知识解决现实生活中遇到的问题进行了测试。化学到处都是在考试中,不仅介绍了我国高新技术领域发展的现状,而且还出现在试卷中,使学生在了解新能源、心中热爱化学、学习化学、在祖国发展中发挥重要作用的同时,了解祖国的科学技术成果。

  注意环保这个话题?

在通俗科学阅读理解中引入二氧化硫,让你更好地理解这种环境污染物。二氧化硫在食品工业中将广泛用作防腐剂、漂白剂和抗氧化剂。介绍了北京“煤改气、煤-电”等环境污染防治措施,使环保措施深入人心,使儿童了解化学对环境改善的贡献,激发儿童对化学知识的渴望。

  注意实验操作?

在实验问题方面,对基本实验操作的研究比往年更多地关注:测量管的使用、过滤操作和气体制备实验,而探究问题则继续用比较控制变量和质量守恒的研究方法来研究解决问题的能力,这是化学实验中的主要研究手段。通过将这些内容纳入中学入学考试试卷,引导学生认识到化学是一门实验科学,使学生在实验中注重实验操作和实验理念,培养动手、研究型人才。

总体上降低了2017年北京中学入学考试化学试卷的难度,特别是进一步降低了计算难度,并将最后的计算问题改为填空。与往年相比,更注重基础知识的应用,用所学的化学知识来解释生活中的现象和常见问题,强调知识的活动性和实用性。

在这里,谭龙先生提醒学生注意基础知识的积累,学习知识点的转移,用所学的知识来解释生命现象,注意化学思维的培养,了解物质变化的本质,学会从质量守恒的角度看待变化的世界,通过比较和控制变量来找出异常实验现象的根源。在充分理解了教材的知识之后,我们应该利用所学到的知识来解释生活中的现象,解决现实生活中常见的问题,从而真正利用知识和学习。

2017年的化学特征也值得2018年初中考生参考,有助于我们更合理地安排复习方向。

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